
{"id":5318,"date":"2021-08-23T12:16:40","date_gmt":"2021-08-23T15:16:40","guid":{"rendered":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/?p=5318"},"modified":"2021-08-23T12:16:40","modified_gmt":"2021-08-23T15:16:40","slug":"docentes-e-discentes-de-odontologia-produzem-e-disponibilizam-de-forma-gratuita-pela-edufma-15-ebooks-para-auxiliarem-profissionais-academicos-e-publico-em-geral-sobre-diversas-tematicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/2021\/08\/docentes-e-discentes-de-odontologia-produzem-e-disponibilizam-de-forma-gratuita-pela-edufma-15-ebooks-para-auxiliarem-profissionais-academicos-e-publico-em-geral-sobre-diversas-tematicas\/","title":{"rendered":"Docentes e discentes de Odontologia produzem e disponibilizam de forma gratuita pela EDUFMA 15 ebooks para auxiliarem profissionais, acad\u00eamicos e p\u00fablico em geral sobre diversas tem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"<p>Mat\u00e9ria publicada em 20 de agosto de 2021 \u2013 Site da UFMA<\/p>\n<p>Docentes e discentes dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, mestrado e doutorado em Odontologia da UFMA publicaram e disponibilizaram 15 e-books de forma gratuita, por meio da Editora da Universidade Federal do Maranh\u00e3o (Edufma). Todo o material foi produzido com atividades executadas na gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, e h\u00e1 diversos conte\u00fados voltados para o p\u00fablico acad\u00eamico, al\u00e9m de abordagem e linguagem adaptada para a popula\u00e7\u00e3o infantojuvenil.<br \/>\nDe acordo com professor Vandilson Pinheiro Rodrigues, do Programa de P\u00f3s- Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia, que esteve no processo de produ\u00e7\u00e3o, os e-books foram planejados com o objetivo de facilitar, dar suporte e estimular atividades no atual formato de ensino, h\u00edbrido e\/ou remoto. Al\u00e9m disso, os autores do projeto buscaram estimular a produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica de qualidade, em especial com a elabora\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico e orienta\u00e7\u00e3o adaptada para os diferentes tipos de p\u00fablico-alvo, que s\u00e3o cirurgi\u00f5es-dentistas, acad\u00eamicos, pacientes e p\u00fablico em geral.<br \/>\nO professor explicou ainda que os e-books tiveram processos de produ\u00e7\u00e3o variados, com alguns gerados com base em produtos dos grupos e projetos de pesquisa, ligas acad\u00eamicas e a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o universit\u00e1ria; outros foram originados de trabalhos finais de atividades avaliativas executadas na gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o; e alguns foram formados da cria\u00e7\u00e3o de materiais de suporte \u00e0s atividades de ensino aprendizagem e sumariza\u00e7\u00e3o de normas, protocolo de atendimento laboratorial e cl\u00ednico adotado durante atividades pr\u00e1ticas do curso de Odontologia.<\/p>\n<p>Cada e-book teve um per\u00edodo diferente de constru\u00e7\u00e3o, dependendo de fatores como tem\u00e1tica abordada, experi\u00eancia da equipe executora, p\u00fablico-alvo, produ\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o de elementos gr\u00e1ficos, diagrama\u00e7\u00e3o, entre outros. Mesmo afastados por conta da pandemia, alunos e professores conseguiram, por meio dos recursos tecnol\u00f3gicos, ter um planejamento que resultou nessa produ\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o dos 15 e-books, e ainda h\u00e1 outros em fase de elabora\u00e7\u00e3o.<br \/>\nSaiba mais sobre os e-books e onde encontr\u00e1-los:<\/p>\n<p>Saiba mais sobre os e-books e onde encontr\u00e1-los:<br \/>\n1) Tratamento de superf\u00edcie dos pinos de fibra de vidro<br \/>\nFoi pensado em oferecer ao cirurgi\u00e3o-dentista informa\u00e7\u00f5es baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas sobre como tratar a superf\u00edcie dos pinos de fibra de vidro a fim de aumentar a sua reten\u00e7\u00e3o em canais radiculares, possibilitando assim o sucesso da reabilita\u00e7\u00e3o prot\u00e9tica.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/tratamento-de-superficie-dos-pinos-de-fibra-de-vidro\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>2) Um guia sobre c\u00e2ncer de boca e de garganta<br \/>\nTem por objetivo sintetizar informa\u00e7\u00f5es para o p\u00fablico em geral sobre os fatores de risco para o desenvolvimento de c\u00e2nceres de boca e de garganta e incentivo \u00e0 ado\u00e7\u00e3o de medidas de preven\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00f5es para auxiliar no autoexame da boca.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/um-guia-sobre-cancer-de-boca-e-de-garganta\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>3) Protocolo de atendimento endod\u00f4ntico: trauma dental<br \/>\nTraz orienta\u00e7\u00f5es fundamentais de atendimento, baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas, e pretende orientar os cirurgi\u00f5es-dentistas na condu\u00e7\u00e3o de tratamentos endod\u00f4nticos de maneira r\u00e1pida e eficiente, visando minimizar as les\u00f5es dent\u00e1rias resultantes de traumas.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/protocolo-de-atendimento-endodontico-trauma-dental\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>4) Evid\u00eancia cient\u00edficas para a remo\u00e7\u00e3o seletiva de tecido cariado: Por que,<br \/>\nquando e como?<br \/>\nSintetiza achados originados de diversos estudos cient\u00edficos conduzidos pelo grupo de pesquisa da UFMA sobre remo\u00e7\u00e3o seletiva do tecido cariado. A Remo\u00e7\u00e3o Seletiva de Tecido Cariado \u00e9 uma abordagem terap\u00eautica da les\u00e3o de c\u00e1rie que tem por base de Tecido Cariado \u00e9 uma abordagem terap\u00eautica da les\u00e3o de c\u00e1rie que tem por base os princ\u00edpios da Odontologia Minimamente Invasiva.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/evidencias-cientificas-para-remocao-seletiva-do-tecido-criado-por-que-quando-e-como\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>5) Laser na odontologia: conceitos e aplica\u00e7\u00f5es cl\u00ednicas<br \/>\nApresenta enfoque cl\u00ednico sobre o uso de laser durante procedimentos de assist\u00eancia em odontologia. O material foi elaborado para acad\u00eamicos de \u00e1reas da cl\u00ednica odontol\u00f3gica e ci\u00eancias afins.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/laser-na-odontologia-conceitos-e-aplicacoes-clinicas\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>6) Oclus\u00e3o \u2014 conhecer para entender: conhecendo o sistema<br \/>\nPlanejado como um material de estudo interativo com ilustra\u00e7\u00f5es das estruturas anat\u00f4micas e infogr\u00e1ficos para estimular o processo de aprendizagem nas cl\u00ednicasescola<br \/>\nsobre a tem\u00e1tica de oclus\u00e3o<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/oclusao-conhecer-para-entender-conhecendo-o-sistema\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>7) Manual de biosseguran\u00e7a em odontologia<br \/>\nBusca informar e ajudar na forma\u00e7\u00e3o em Odontologia, assim como esclarecer aos dentistas que j\u00e1 se encontram na pr\u00e1tica cl\u00ednica. As normas e os protocolos contidos no e-book s\u00e3o medidas fundamentais que devem ser seguidas por alunos, professores e funcion\u00e1rios do Curso de Odontologia da UFMA no sentido de prevenir e controlar a infec\u00e7\u00e3o, a transmiss\u00e3o de doen\u00e7as e os acidentes ocupacionais.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/manual-de-biosseguranca-em-odontologia\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>8) Vamos aprender mais sobre sa\u00fade bucal<br \/>\nOrganizado pela equipe do projeto &#8220;Preven\u00e7\u00e3o e tratamento de les\u00f5es iniciais de c\u00e1rie&#8221;, pensado de forma a levar mais conhecimento sobre sa\u00fade bucal com linguagem textual e visual adaptada para p\u00fablico infantojuvenil. O material foi produzido em conjunto por docentes e discentes dos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Inclui tamb\u00e9m jogos did\u00e1ticos ao longo do E-book.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/vamos-aprender-mais-sobre-saude-bucal\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>9) Cor e resina composta: conceitos, fundamentos e aplicabilidade cl\u00ednica<br \/>\nPlanejado para o p\u00fablico-alvo de cirurgi\u00f5es-dentistas com intuito de auxiliar na compreens\u00e3o e desmitificar os fen\u00f4menos de cor associados \u00e0 estrutura dental e resina composta. Com uma adequada fundamenta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e de maneira simplificada, busca-se transpor os principais obst\u00e1culos encontrados na rotina cl\u00ednica.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/cor-e-resina-e-composta-conceitos-fundamentos-e-aplicabilidade-clinica\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>10) Estrat\u00e9gias para contornar a sensibilidade no clareamento dental<br \/>\nPensado para esclarecer d\u00favidas e oferecer solu\u00e7\u00f5es para o cirurgi\u00e3o-dentista cl\u00ednico quanto \u00e0 sensibilidade dental no clareamento.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/estrategias-para-contornar-a-sensibilidade-no-clareamento-dental\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>11) Resinas bulk fill: guia de onde, quando e como usar<br \/>\nAborda o uso cl\u00ednico de resinas bulk fill, suas propriedades semelhantes e distintas das resinas compostas convencionais, indica\u00e7\u00f5es e contraindica\u00e7\u00f5es, diferen\u00e7as com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 t\u00e9cnica restauradora, caracter\u00edsticas de polimeriza\u00e7\u00e3o, vantagens edesvantagens, al\u00e9m de seu desempenho cl\u00ednico, embasados na literatura publicada at\u00e9 o presente momento.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/resinas-bulk-fill-guia-de-onde-quando-e-como-usar\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>12) Les\u00f5es cervicais n\u00e3o cariosas: como proceder?<br \/>\nDesenvolvido por docente e discentes do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia na Disciplina de T\u00f3picos Especiais em Dent\u00edstica e objetiva esclarecer as d\u00favidas quanto ao diagn\u00f3stico e \u00e0 abordagem cl\u00ednica das les\u00f5es cervicais n\u00e3o<br \/>\ncariosas.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/lesoes-cervicais-nao-cariosas-como-proceder\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>13) Guia pr\u00e1tico: dent\u00edstica operat\u00f3ria<br \/>\nApresenta orienta\u00e7\u00e3o para a rotina de pr\u00e1tica e habilidades desenvolvidas nas disciplinas de Dent\u00edstica Operat\u00f3ria ou Dent\u00edstica Pr\u00e9-Cl\u00ednica, com o objetivo de capacitar o discente para a compreens\u00e3o dos fundamentos da Dent\u00edstica, a fim de proporcionar uma base segura para execu\u00e7\u00e3o de procedimentos preventivos e interven\u00e7\u00f5es cir\u00fargico-restauradoras. Os diferentes conte\u00fados pr\u00e1ticos da disciplina visam ao desenvolvimento das habilidades manuais para o uso dos instrumentais, execu\u00e7\u00e3o de diferentes tipos de preparos cavit\u00e1rios e emprego dos materiais restauradores.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/4833\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>14) Manejo cl\u00ednico de estomatite prot\u00e9tica: como tratar e prevenir<br \/>\nApresenta op\u00e7\u00f5es para o manejo cl\u00ednico da estomatite prot\u00e9tica de forma simples, did\u00e1tica, e objetiva, junto \u00e0 classe odontol\u00f3gica, como um instrumento facilitador para a realiza\u00e7\u00e3o dos atendimentos, de forma a reduzir os \u00edndices e poss\u00edveis complica\u00e7\u00f5es da estomatite prot\u00e9tica, e promover ao paciente uma assist\u00eancia integral, para lhe possibilitar melhores condi\u00e7\u00f5es de sa\u00fade.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/4833\/\">Download<\/a><\/p>\n<p>15) DTM: entender para se proteger<br \/>\nInforma aos pacientes em geral e tamb\u00e9m a cirurgi\u00f5es-dentistas cl\u00ednicos gerais sobre o diagn\u00f3stico da disfun\u00e7\u00e3o temporomandibular e terap\u00eautica paliativa, baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas. O material foi produzido por docentes e discentes da Liga Acad\u00eamica de Dor Orofacial e Disfun\u00e7\u00e3o Temporomandibular da Universidade Federal do Maranh\u00e3o.<br \/>\n<a href=\"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/produto\/dtm-entender-para-se-proteger\/\">Download<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Mat\u00e9ria publicada em 20 de agosto de 2021 \u2013 Site da UFMA Docentes e discentes dos cursos de gradua\u00e7\u00e3o, mestrado e doutorado em Odontologia da UFMA publicaram e disponibilizaram 15 e-books de forma gratuita, por meio da Editora da Universidade Federal do Maranh\u00e3o (Edufma). Todo o material foi produzido com atividades executadas na gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, e h\u00e1 diversos conte\u00fados voltados para o p\u00fablico acad\u00eamico, al\u00e9m de abordagem e linguagem adaptada para a popula\u00e7\u00e3o infantojuvenil. De acordo com professor Vandilson Pinheiro Rodrigues, do Programa de P\u00f3s- Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia, que esteve no processo de produ\u00e7\u00e3o, os e-books foram planejados com o objetivo de facilitar, dar suporte e estimular atividades no atual formato de ensino, h\u00edbrido e\/ou remoto. Al\u00e9m disso, os autores do projeto buscaram estimular a produ\u00e7\u00e3o t\u00e9cnica de qualidade, em especial com a elabora\u00e7\u00e3o de material did\u00e1tico e orienta\u00e7\u00e3o adaptada para os diferentes tipos de p\u00fablico-alvo, que s\u00e3o cirurgi\u00f5es-dentistas, acad\u00eamicos, pacientes e p\u00fablico em geral. O professor explicou ainda que os e-books tiveram processos de produ\u00e7\u00e3o variados, com alguns gerados com base em produtos dos grupos e projetos de pesquisa, ligas acad\u00eamicas e a\u00e7\u00f5es de extens\u00e3o universit\u00e1ria; outros foram originados de trabalhos finais de atividades avaliativas executadas na gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o; e alguns foram formados da cria\u00e7\u00e3o de materiais de suporte \u00e0s atividades de ensino aprendizagem e sumariza\u00e7\u00e3o de normas, protocolo de atendimento laboratorial e cl\u00ednico adotado durante atividades pr\u00e1ticas do curso de Odontologia. Cada e-book teve um per\u00edodo diferente de constru\u00e7\u00e3o, dependendo de fatores como tem\u00e1tica abordada, experi\u00eancia da equipe executora, p\u00fablico-alvo, produ\u00e7\u00e3o e edi\u00e7\u00e3o de elementos gr\u00e1ficos, diagrama\u00e7\u00e3o, entre outros. Mesmo afastados por conta da pandemia, alunos e professores conseguiram, por meio dos recursos tecnol\u00f3gicos, ter um planejamento que resultou nessa produ\u00e7\u00e3o e publica\u00e7\u00e3o dos 15 e-books, e ainda h\u00e1 outros em fase de elabora\u00e7\u00e3o. Saiba mais sobre os e-books e onde encontr\u00e1-los: Saiba mais sobre os e-books e onde encontr\u00e1-los: 1) Tratamento de superf\u00edcie dos pinos de fibra de vidro Foi pensado em oferecer ao cirurgi\u00e3o-dentista informa\u00e7\u00f5es baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas sobre como tratar a superf\u00edcie dos pinos de fibra de vidro a fim de aumentar a sua reten\u00e7\u00e3o em canais radiculares, possibilitando assim o sucesso da reabilita\u00e7\u00e3o prot\u00e9tica. Download 2) Um guia sobre c\u00e2ncer de boca e de garganta Tem por objetivo sintetizar informa\u00e7\u00f5es para o p\u00fablico em geral sobre os fatores de risco para o desenvolvimento de c\u00e2nceres de boca e de garganta e incentivo \u00e0 ado\u00e7\u00e3o de medidas de preven\u00e7\u00e3o e orienta\u00e7\u00f5es para auxiliar no autoexame da boca. Download 3) Protocolo de atendimento endod\u00f4ntico: trauma dental Traz orienta\u00e7\u00f5es fundamentais de atendimento, baseadas em evid\u00eancias cient\u00edficas, e pretende orientar os cirurgi\u00f5es-dentistas na condu\u00e7\u00e3o de tratamentos endod\u00f4nticos de maneira r\u00e1pida e eficiente, visando minimizar as les\u00f5es dent\u00e1rias resultantes de traumas. Download 4) Evid\u00eancia cient\u00edficas para a remo\u00e7\u00e3o seletiva de tecido cariado: Por que, quando e como? Sintetiza achados originados de diversos estudos cient\u00edficos conduzidos pelo grupo de pesquisa da UFMA sobre remo\u00e7\u00e3o seletiva do tecido cariado. A Remo\u00e7\u00e3o Seletiva de Tecido Cariado \u00e9 uma abordagem terap\u00eautica da les\u00e3o de c\u00e1rie que tem por base de Tecido Cariado \u00e9 uma abordagem terap\u00eautica da les\u00e3o de c\u00e1rie que tem por base os princ\u00edpios da Odontologia Minimamente Invasiva. Download 5) Laser na odontologia: conceitos e aplica\u00e7\u00f5es cl\u00ednicas Apresenta enfoque cl\u00ednico sobre o uso de laser durante procedimentos de assist\u00eancia em odontologia. O material foi elaborado para acad\u00eamicos de \u00e1reas da cl\u00ednica odontol\u00f3gica e ci\u00eancias afins. Download 6) Oclus\u00e3o \u2014 conhecer para entender: conhecendo o sistema Planejado como um material de estudo interativo com ilustra\u00e7\u00f5es das estruturas anat\u00f4micas e infogr\u00e1ficos para estimular o processo de aprendizagem nas cl\u00ednicasescola sobre a tem\u00e1tica de oclus\u00e3o Download 7) Manual de biosseguran\u00e7a em odontologia Busca informar e ajudar na forma\u00e7\u00e3o em Odontologia, assim como esclarecer aos dentistas que j\u00e1 se encontram na pr\u00e1tica cl\u00ednica. As normas e os protocolos contidos no e-book s\u00e3o medidas fundamentais que devem ser seguidas por alunos, professores e funcion\u00e1rios do Curso de Odontologia da UFMA no sentido de prevenir e controlar a infec\u00e7\u00e3o, a transmiss\u00e3o de doen\u00e7as e os acidentes ocupacionais. Download 8) Vamos aprender mais sobre sa\u00fade bucal Organizado pela equipe do projeto &#8220;Preven\u00e7\u00e3o e tratamento de les\u00f5es iniciais de c\u00e1rie&#8221;, pensado de forma a levar mais conhecimento sobre sa\u00fade bucal com linguagem textual e visual adaptada para p\u00fablico infantojuvenil. O material foi produzido em conjunto por docentes e discentes dos Cursos de Gradua\u00e7\u00e3o e P\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Inclui tamb\u00e9m jogos did\u00e1ticos ao longo do E-book. Download 9) Cor e resina composta: conceitos, fundamentos e aplicabilidade cl\u00ednica Planejado para o p\u00fablico-alvo de cirurgi\u00f5es-dentistas com intuito de auxiliar na compreens\u00e3o e desmitificar os fen\u00f4menos de cor associados \u00e0 estrutura dental e resina composta. Com uma adequada fundamenta\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e de maneira simplificada, busca-se transpor os principais obst\u00e1culos encontrados na rotina cl\u00ednica. Download 10) Estrat\u00e9gias para contornar a sensibilidade no clareamento dental Pensado para esclarecer d\u00favidas e oferecer solu\u00e7\u00f5es para o cirurgi\u00e3o-dentista cl\u00ednico quanto \u00e0 sensibilidade dental no clareamento. Download 11) Resinas bulk fill: guia de onde, quando e como usar Aborda o uso cl\u00ednico de resinas bulk fill, suas propriedades semelhantes e distintas das resinas compostas convencionais, indica\u00e7\u00f5es e contraindica\u00e7\u00f5es, diferen\u00e7as com rela\u00e7\u00e3o \u00e0 t\u00e9cnica restauradora, caracter\u00edsticas de polimeriza\u00e7\u00e3o, vantagens edesvantagens, al\u00e9m de seu desempenho cl\u00ednico, embasados na literatura publicada at\u00e9 o presente momento. Download 12) Les\u00f5es cervicais n\u00e3o cariosas: como proceder? Desenvolvido por docente e discentes do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Odontologia na Disciplina de T\u00f3picos Especiais em Dent\u00edstica e objetiva esclarecer as d\u00favidas quanto ao diagn\u00f3stico e \u00e0 abordagem cl\u00ednica das les\u00f5es cervicais n\u00e3o cariosas. Download 13) Guia pr\u00e1tico: dent\u00edstica operat\u00f3ria Apresenta orienta\u00e7\u00e3o para a rotina de pr\u00e1tica e habilidades desenvolvidas nas disciplinas de Dent\u00edstica Operat\u00f3ria ou Dent\u00edstica Pr\u00e9-Cl\u00ednica, com o objetivo de capacitar o discente para a compreens\u00e3o dos fundamentos da Dent\u00edstica, a fim de proporcionar uma base segura para execu\u00e7\u00e3o de procedimentos preventivos e interven\u00e7\u00f5es cir\u00fargico-restauradoras. Os diferentes conte\u00fados pr\u00e1ticos da disciplina visam ao desenvolvimento das habilidades manuais para o uso dos instrumentais, execu\u00e7\u00e3o de diferentes tipos de preparos cavit\u00e1rios e emprego dos materiais restauradores. Download [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":73,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[33,51],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5318"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/73"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5318"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5318\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5319,"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5318\/revisions\/5319"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5318"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5318"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.edufma.ufma.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5318"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}